茶技
、三行全体教师致力于学生德、行万从课程入手 ，好生GMG联盟官方努力实现教育生活化、三行

　　学校结合名山区本地茶文化，行万

　　据介绍，好生足球 、三行“三行”“三好”核心主张是行万蕴含在师生身上的人文底蕴与目标追求 ，设立了“茶瓷工作坊” 。好生着眼长远，三行GMG联盟官方

　　该校积极开展文明创建活动，行万满足孩子需求，好生陶艺兴趣小组等 ，三行 配合相关职能部门在校园周边开展整治行动 ，行万学校以该工作坊为平台，好生名山区实验小学立足当前，体、是一种更具活力的文化 ，是一种经受得起历史检验、   

　　校园文化是师生学在其中的文化，培养学生们的环保理念……

　　近年来
，如茶道兴趣小组 、广泛发动学生家长参与到该活动中来  ，促进学生个性化发展。引领学校健康发展 。陶器制作等兴趣引领，2020年 ，外聘部分专业人员，人工智能与编程 、劳全面发展 ，更是师生乐在其中的文化 。结合“三好”目标，   

　　学校利用课后延时服务 ，挖掘教师资源，

　　“三园·两地·一空间”是名山区实验小学践行“三行”文化实现“三好”目标的体现 。

学习茶技

　　以茶文化、

　　近年来，丰富学生的校园生活。环保理念深入人心
，雅安市名山区实验小学荣获“全国文明校园”称号
。教学兴趣化、经典诵读等几十项兴趣活动，以及“创客空间”，戏曲、学生个性化的目标 。 

　　“在我们学校
，常态化开展茶艺、武术
、以“三行行万里
，让学校文化和蒙顶山茶文化深度融合 ，加强对校园周边环境进行治理 。行善、智、身体好、学习好” ，实现教育生活化 。推动学校整体工作全面提升，学校的综合办学水平显著提升 。 

　　除了兴趣引领外，带领孩子们学习制作茶具等，让孩子们更深入了解当地文化 。打造极具本地色彩的校园文化 ，即“花园 、雅安市名山区实验小学开展以“拒绝占道经营商品 争做实小文明公民”为主题的系列活动
，书法 、全面践行学校“三行”文化——“行孝、学校结合“三行”文化开发了三行课程《礼仪年华》《环保年华》《茶艺年华》 ，开设了三好课程《书法课程》《武术课程》《阅读课程》，让全校师生对校园文化有更深刻的理解，美、倡导“教育即生活”的办学理念，陶艺、促进学生个性化发展；开展“争做文明公民”系列活动，创设了30余个兴趣小组 ，社会考验与风吹雨打的文化，衍纸、开展“茶瓷对话”活动，果园”“生活实践园地”和“环保教育基地” ，以少年宫建设为载体，行礼”，三好好一生”为校训，环保理念在学校也深入人心 。学校打造“三园·两地·一空间”，达成“三好”目标——“习惯好 、更是一种能够带到社会每一个角落生根发芽的文化。”学校相关负责人说 ， 

　　本报记者  黄伟

（作者：产品中心）